Спортивное развлечение  для детей подготовительной к школе группы  «Путешествие в космос»
Цель: Учить детей сочетать свои действия с действиями других игроков команды; воспитывать чувство уверенности в себе, выносливости, доброе отношение друг к другу.
Участники соревнований: дети подготовительных групп (по 5 девочек и 5 мальчиков в каждой команде)
Оборудование: 
• обручи малые – по 3 штуки на команду, 
• серебряные звёзды – по 10 штук на команду,
• конусы – по 4 штуки на команду,
• гимнастические палки – по 4 штуки на команду,
• 5 больших мягких туннелей,
• 5 мячей с шипами;
• шорты, футболка, перчатки, шлем, очки, обувь. флаг.
• Эмблемы, медали, грамоты, призы,
Место проведения соревнований: спортивный зал. 
Оформление: – цветные шары, разноцветные звёзды, рисунки детей с изображением ракет, планет, инопланетян, разноцветные гирлянды флажков.
Ход праздника:
Под музыку  команды (с эмблемами на груди) входят в зал и строятся по периметру площадки.
Ведущий: Внимание! Внимание! Говорит центр управления космическими полётами. Приветствуем все космические экипажи, прибывшие на наш звёздный космодром.
                       О космосе мечтают все детишки,
                       О космосе они читают книжки.
                       На небе звезды изучают,
                       Стать космонавтами мечтают.
                 Далекие звезды в небе горят.
                 Зовут они в гости смелых ребят.
                 Собраться в дорогу недолго для нас
                 И все мы к полету готовы сейчас!
Ребята, вы готовы отправиться в космическое путешествие?
Давайте поприветствуем всех участников нашего космического путешествия.
Представление команд.
Космический экипаж д/сада «Золотая рыбка»  к старту …готов! Наш девиз:
Ждут нас быстрые ракеты
Для прогулок по планетам.
На какую захотим -
На такую полетим!
Космический экипаж д/сада ….                          к старту… готов! Наш девиз:
Космический экипаж д/сада …                           к старту …готов! Наш девиз:

Космический экипаж д/сада …                           к старту …готов! Наш девиз:

Космический экипаж д/сада …                           к старту …готов! Наш девиз:

За нашим путешествием будут наблюдать Адмиралы Космических Дорог (представляет жюри)
Ведущий: Ребята! Во время нашего космического путешествия вас ждут различные испытания и неожиданности. Поэтому предлагаю взять с собой быстроту, ловкость, смелость, находчивость и смекалку.

Экипажи, на старт!
(дети перестраиваются в колонны и идут по кругу, выполняя упражнения разминки)

Мы идём на космодром,
Дружно в ногу мы идём.
Начинаем тренировку,
Чтобы сильным стать и ловким.

Мы походим на носках,
Мы идём на пятках.
Вот проверили осанку
И свели лопатки.

Руки вверх,
Руки вниз.
Вправо - влево повернись,
Вправо – влево повернись,
Руки вверх,
Руки вниз.

Побежим, ребята, дружно
Разминаться всем нам нужно.
Слабых в космос не берут,
Ведь полёт - не лёгкий труд.

Снова шагом мы идём,
Ждёт нас звёздный космодром.
Не зевай по сторонам,
Ты сегодня космонавт!

Дети выстраиваются у линии старта.

Ведущий:                 До Луны не может птица
                         Долететь и прилуниться,
                         Но зато умеет это
                         Делать быстрая … ракета.

1 испытание - «Строим ракету»
Оборудование: гимнастические палки – по 4 штуки,
ориентиры – по 4 штуки, кольцебросы – по 2 штуки, по 1 флажку.
Участники по очереди бегут до ориентира с определённым атрибутом в руках и строят ракету (4 человека - с палками, 2 человека – с кольцебросами, 3 человека – с ориентирами, последний участник бежит с флажком до главного конуса и поднимает флаг.
Ведущий: В звездном небе - Млечный Путь
                Яркая дорога.
                Можно на него шагнуть
                Погулять немного.
2 испытание «Млечный путь»
Оборудование: тоннели – по одному на команду, 10 звёзд)
Дети бегут по одному до тоннеля, проползают в него, берут звезду и бегут обратно.
Ведущий: У ракеты есть водитель,
                 Невесомости любитель.
                 По-английски: "астронавт",
                 А по-русски … космонавт.

3 испытание «Выход в открытый космос»
Оборудование: по 3 малых обруча лежат на полу на расстоянии 1м друг от друга, по одному ориентиру.
Дети по одному бегут до обручей, пролазят в них, обегают ориентир и бегут обратно.
Ведущий проводит упражнение, которое позволяет снизить уровень нервного напряжения.
Ведущий:  Астроном - он звездочет,
                Знает все наперечет!
                Только лучше звезд видна
                В небе полная …луна.
4 испытание «Лунный десант» (встречная эстафета).
Оборудование: по одному мячу с шипами на каждую команду.
С одной стороны стоят девочки, с другой мальчики. Участники зажимают мяч между ног и прыгают вперёд, передают мяч и встают в конец колонны.
Ведущий:    Гуманоид с курса сбился,
                  В трех планетах заблудился,
                  Если звездной карты нету,
                  Не поможет скорость…света.
5 испытание «Встреча с инопланетянином»
Атрибуты: шорты, футболка, очки, перчатки, обувь, головной убор, флаг.
Один участник стоит напротив команды. Остальные девять участников по очереди бегут и одевают его, последний вручает флаг.

Ведущий: вот и закончилось наше космическое путешествие. Все экипажи благополучно вернулись на Землю.
                Конечно, каждый может захотеть
                Из космоса на Землю посмотреть
                Но хватит ли терпения и сил?
                Лишь тот, кто храбро все переносил;
                Отправится в космический полёт
                Вперед, ребята, космос нас зовет!
Сейчас Адмиралы Космических Дорог объявят результаты испытаний.
Все команды награждаются грамотами, медалями(в форме серебристых звёзд) и подарками.

Игра

Дидактические игры
1. «Найди лишнее»: на развитие логического мышления (анализ и синтез); развитие умения проводить классификацию, объединять предметы по какому-либо основному, существенному, признаку; развитие памяти.
2. «Укрась слово»: на развитие образного мышления, воображения, ассоциативного процесса.
3. «Дверная скважина»: на развитие зрительной памяти и пространственного мышления.
4. «Звук потерялся»: на развитие внимания, фонематического слуха.
5. «Разведчики»: на развитие наблюдательности, коммуникативности и организаторских способностей.
6. «Что изменилось?»: на трениртку наблюдательности, развитие зрительной памяти.

«Космодром»   Строительная игра
Ребята из большого конструктора строят различные сооружения космодрома, закрепляя навыки самостоятельной творческой работы.

«Будущие космонавты» Сюжетно-ролевая игра
Сначала «космонавты» сообща обсуждают план полета, разрабатывают его маршрут; назначается командир корабля, бортинженер, врач, другие члены экипажа. После возвращения на Землю экипаж составляет отчет о полете (творческое рассказывание).